中文阅读基本信息单元的眼动研究
一般项目
语言学
闫国利
天津师范大学心理与行为研究中心
天津市
高等院校、其他学校
聋人阅读过程中的“副中央凹视觉注意增强效应”研究
中国女学要籍英译、传播与影响研究
知识图谱在教育智能信息化中的应用研究
云南直过民族地区应急语言服务及数据库建设研究