国家竞争力引领的美国联邦教育政策50年变迁研究
后期资助项目
教育学
孙龙存
江苏师范大学
江苏省
高等院校、其他学校
晚清中国知识界的东北认知流变研究(1860—1912)
徐州土山汉墓出土封泥的整理与研究
《四库全书总目》乐府典籍提要的“乐府学”研究
技术时代下的数学教育研究
中职生学校适应心理机制:成长思维与自我肯定作用研究
美国研究生学位授权审核模式与大学自主性研究