“微时代”技术引发的青少年虚拟自我认同危机及良性虚拟自我意识养成研究
重大项目
哲学
徐琳琳
沈阳师范大学
辽宁省
高等院校、其他学校
困境儿童前端服务链功能构建的风险评估与转介支持研究
新时代乡村优秀传统文化传承发展研究
秦汉契约、惯例、法度之博弈研究
智能时代人的本质与主体性研究
智能科学中认知的形态学研究
医药与博物双重视域下本草的哲学研究