协同育人视域下儿童课后服务的公共图书馆参与机制研究

项目信息
项目名：
协同育人视域下儿童课后服务的公共图书馆参与机制研究
项目批准号：
22CTQ012
项目类别：

青年项目
学科分类：

图书馆、情报与文献学
项目负责人：

张雅琪
立项年份：
暂无数据
计划结项时间：
暂无数据
专业职务：
中级（讲师、助理研究员等）
工作单位：

郑州大学
单位类别：
暂无数据
所在省区：

河南省
所属系统：

其他
点击量：
3  
成果展示
成果：
暂无数据  
成果类型：
暂无数据  
成果等级：
暂无数据  
结项证书号：
暂无数据  
出版社：
暂无数据  
作者：
暂无数据  
出版时间：
暂无数据  
获奖情况：
暂无数据  
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