教育“双减”背景下城市家长参与子女教育的群体差异研究
青年项目
社会学
张越
中共北京市委党校
北京市
其他
唯物史观与历史考证学派关系研究
再生资源产业发展支持政策研究
破解历史周期率视域下党自我革命的历程与经验研究
新时代增进对中国共产党和中国特色社会主义的“四个认同”研究
云南边境县城社区心理服务体系建设研究
新时代供销合作社赋能农业现代化的机制、效应与路径优化研究
西部县域农民工返乡就业研究